KINDERDAGVERBLIJF DE KLEINE HELD / DE JONGE HELD

De missie van het KDV De Kleine Held is het aanbieden van kwalitatief goede kinderopvang voor kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. Het uitgangspunt is een professionele opvang te leveren vanuit een persoonlijke betrokkenheid. De visie van De Kleine Held is gebaseerd op een aantal uitgangspunten naar kinderen en naar ouders. Uitgangspunten naar kinderen: e Ieder kind is uniek en wordt als zodanig benaderd. e We hebben een groot vertrouwen in kinderen en in hun mogelijkheden zich te ontwikkelen en te ontplooien. Dit zowel in hun persoonlijke vaardigheden als in hun relaties met andere kinderen en volwassenen. e De Kleine Held heeft oog voor de ontwikkelingsfase waarin het kind verkeert en wil een bijdrage leveren aan de ontwikkelings- en ontplooiingsmogelijkheden van het kind. Elk kind heeft daarbij recht op stimulering, bescherming en ondersteuning. e De Kleine Held brengt heersende normen en waarden over op kinderen. Uitgangspunten naar ouders: e Ouders maken in hoge mate eigen keuzen voor hun kind. Door te kiezen voor opvang in De Kleine Held geven zij geen deel van de opvoeding uit handen, maar voegen er iets aan toe. Ze hebben dan ook grote zeggenschap over het reilen en zeilen binnen het kinderdagverblijf (rekening houdend met de andere gebruikers, de organisatie, haar vertegenwoordigers en wetgeving). De Kleine Held streeft vanuit dat inzicht naar een goede samenwerkingsrelatie met ouders. e De opvang geeft ouders de mogelijkheid om deel te nemen aan het maatschappelijk verkeer. De Kleine Held wil dit optimaliseren door de opvang flexibel en vraaggestuurd aan te bieden. Vanuit bovenstaande uitgangspunten heeft De Kleine Held gekozen om te werken vanuit een eOpen-Deuren-beleide voor alle kinderen van 0 tot 4 jaar. De houding van de begeleiding en de inrichting van de ruimtes zijn de belangrijkste instrumenten om de uitgangspunten tot uitvoering te brengen. Er wordt goed gekeken naar het kind en het kind wordt actief gevolgd. De begeleiding zoekt aansluiting bij de belangstelling en het niveau van het kind. Op sociale overtredingen (slaan, pesten, speelgoed afpakken enz.) wordt door de begeleidsters vooral gereageerd met uitleg en aanmoediging om het anders op te lossen. Soms is een straf onvermijdelijk, meestal kiezen we voor een korte time-out in de nabijheid van de uitvoerend begeleidster.