FYSIOWAVE

Bij Fysiowave worden kinderen opgeleid voor verschillende zwemdiplomaes, te weten: - Zwemdiploma A - Zwemdiploma B - Zwemdiploma C - Zwemvaardigheid 1-2-3 - Snorkelen 1-2-3 Daarnaast zijn er nog de trimzwemlessen voor kinderen en de les zwemmen is leuk. Dit zijn lessen waar geen diploma behaald wordt, maar puur voor het plezier in het zwemmen zelf. De eerste keer: De meeste kinderen die voor de eerste keer komen kunnen nog niet zwemmen. Wij gaan ze aan de hand van de diploma-eisen van het zwem ABC van de NRZ de vier zwemslagen aanleren. Deze zijn: - enkelvoudige rugslag - schoolslag - borstcrawl - rugcrawl Alleen kunnen voortbewegen in het water is niet meer goed genoeg. Kinderen moeten zich ook in snelstromend water of water met golfslag goed en veilig kunnen redden. Kinderen kunnen zich hierin alleen veilig vermaken als ze een brede bewegingservaring hebben opgedaan. Daarom is het huidige zwem-ABC beter afgestemd op de eisen van deze tijd en richt het zich vooral op een grotere zwemveiligheid van jonge kinderen. De groepsindeling: Voor het A-diploma werken wij in groepjes van maximaal 8 kinderen. We proberen nieuwe kinderen ook in een nieuw groepje te laten starten. Dit wil echter niet zeggen dat alle kinderen ook tegelijk hun diploma halen. We beginnen gezamenlijk met het aanleren van de beenbeweging van de enkelvoudige rugslag en de schoolslag. En vanaf dat moment gaan we gedifferentieerd lesgeven. We kijken naar het individu. Wie is er nog niet watervrij. Wie kan er al zelfstandig naar de overkant enz. Het kan dus voor komen dat een aantal kinderen eerder naar een ander groepje gaan of dat er bij iemand eerder een kurk af gaat. Het kan ook zijn dat er in een groepje meerdere niveaus zitten, maar juist omdat de groepjes niet zo groot zijn is dit geen enkel probleem. Lestijd: De zwemles duurt 45 minuten. In deze les wordt er 40 minuten lesgegeven en hierin worden alle diploma-eisen behandeld zoals: schoolslag, rugslag, borstcrawl, rugcrawl, drijven op buik, drijven op rug, in het waterspringen, watertrappen, onderwater door een gat zwemmen en het zwemmen met kleding. Meestal gebruiken we 5 minuten van de les om te espelene. Dit is echter geen weggegooide tijd. Hierin observeren we vaak de kinderen hoe ze zich in en om het water gedragen en hoe ze zich ontwikkelen om zich zelfstandig te kunnen redden.